De parochieschool Het begin van het Nederlandse onderwijs
Erasmus De invloed van het humanisme
Het Haneboek De ontwikkeling van het leesonderwijs
Van wastafeltje tot tablet De ontwikkeling van het schrijfonderwijs
'Volgens Bartjens': 1 + 1 = 2 De opkomst van het rekenonderwijs
De vijf academies De voorlopers van de moderne universiteit
Jacob Cats en Hieronymus van Alphen De moraal van het opvoeden
De schoolopziener komt eraan De betekenis van Adriaan van den Ende
Met de plak en de roe Het wettelijk verbod op lijfstraffen
De strijd om de school De Lager-onderwijswet van 1857
De eerste ambachtsschool Opkomst, ondergang en terugkeer van het beroepsonderwijs
Modern of klassiek De hogere burgerschool (hbs) en het gymnasium
Achter een gordijn verborgen Onderwijs voor meisjes
De Landbouwhogeschool De emancipatie van de praktische wetenschappen
Afke's Tiental De invoering van de leerplicht
Scholing buiten de school Van privéonderwijs tot autodidactie
Het begon met gebarentaal Speciaal onderwijs
Van ondervoeding tot overgewicht De komst van de schoolarts
Halfhartig onderwijs Het onderwijs in de voormalige Nederlandse koloniën
'Het volle leven' De vernieuwende ideeën van de reformpedagogiek
Theo Thijssen en de emancipatie van de schoolmeester Onderwijzen als beroep
De invloed van Kohnstamm Onderwijs als wetenschap
Schuiven met stoelen en tafels Veranderende ideeën over het schoolgebouw
De Mammoetwet De democratisering van het onderwijs
De Cito-toets Het meten van leerresultaten
De moedermavo Volwasseneneducatie
De onderwijswethouder Wie betaalt en bepaalt de school?
Het curriculum De opeenstapeling van schoolvakken
Het jonge kind De vorming van kleuters en peuters
Het puberbrein Probleemgedrag van alle tijden
De Canon van het Onderwijs belicht in dertig vensters de onderwijsgeschiedenis van Nederland. De pagina’s op deze website bieden een beknopte weergave in woord en beeld van de inhoud van de canon.